“妈妈装睡共同孩子趴趴”能够做成一个单一的亲子互动游戏：妈妈先安静躺下或侧卧装睡，，，，，，，孩子爬下、爬近、轻轻触碰时，，，，，，，妈妈凭据孩子的作为做出轻微回应，，，，，，，最后用睁眼、拥抱和单一对话实现。。。。。这样既能满足孩子的索求兴致，，，，，，，也能让互动有明确的起头、过程和了局。。。。。

先把游戏环境筹备好

起头前不要直接躺下装睡，，，，，，，先把孩子可能移动到的地位整顿出来。。。。。选择客厅地垫、床铺中央或其他平坦区域，，，，，，，移开硬玩具、尖角物品和容易绊倒的杂物。。。。。妈妈维持复苏，，，，，，，只是用表情和作为模拟睡着，，，，，，，不要真的进入睡眠状态。。。。。

• 确定起点：妈妈能够侧卧，，，，，，，也能够俯身趴在垫子上。。。。。第一次尝试建议侧卧，，，，，，，孩子更容易看见妈妈的脸。。。。。
• 留出活动区：孩子能够早年方、侧面或脚边靠近，，，，，，，预防让孩子被迫从高处攀爬。。。。。
• 削减滋扰：关掉声音较大的玩具，，，，，，，把把稳力留给妈妈的呼吸、翻身和表情变动。。。。。
• 先注明规定：用轻松的语气通知孩子：“妈妈要假装睡觉，，，，，，，你能够来找妈妈，，，，，，，但要轻轻的。。。。。”

若是孩子春秋较幼，，，，，，，妈妈要始终维持脸部和呼吸畅达的地位，，，，，，，不让孩子的身段压住妈妈的口鼻、颈部或胸口。。。。。这个铺排不是为了限度孩子，，，，，，，而是为了让游戏可能持续进行，，，，，，，孩子也能明显看到妈妈的回应。。。。。

依照“装睡—靠近—回应—醒来”进行

第一步：用固定作为进入装睡状态

妈妈先和孩子对视，，，，，，，而后慢慢关眼，，，，，，，放松手臂，，，，，，，共同两三次稍微显著的呼吸。。。。。作为不要忽然终场，，，，，，，不然孩子可能以为妈妈真的不舒服；；；；；；也不要装得过于夸大，，，，，，，以免孩子被吓到。。。。。

能够提前固定一个起头信号，，，，，，，例如说完“妈妈睡着啦”，，，，，，，再关眼。。。。。陆续玩几次后，，，，，，，孩子听到这句话就会知路游戏起头。。。。。若孩子还没有自动靠近，，，，，，，妈妈能够轻轻动一下手指或脚尖，，，，，，，给出一个不直接揭晓答案的提醒。。。。。

第二步：期待孩子自动趴近或触碰

孩子可能会先观察，，，，，，，再趴在妈妈旁边；；；；；；也可能摸妈妈的手、拍肩膀、靠近脸部，，，，，，，或者轻轻趴到妈妈的腿边。。。。。此时妈妈不要立即睁眼，，，，，，，而是先凭据孩子的作为调整回应。。。。。

• 孩子只是站在旁边观察时，，，，，，，维持安静，，，，，，，每隔几秒做一次天然呼吸。。。。。
• 孩子轻碰手臂时，，，，，，，妈妈能够慢慢收一下手指，，，，，，，再复原不动，，，，，，，让孩子发现“妈妈似乎有反映”。。。。。
• 孩子趴到腿边或背部左近时，，，，，，，妈妈能够轻轻晃解缆体，，，，，，，但不要忽然坐起。。。。。
• 孩子叫妈妈时，，，，，，，能够先发出很轻的“嗯”，，，，，，，再持续装睡，，，，，，，让孩子有持续索求的动力。。。。。

这一段的关键不是齐全不动，，，，，，，而是让回应有节拍。。。。。孩子每做出一次柔和作为，，，，，，，妈妈就给出一个很幼的反馈。。。。；；；；；孩子停下来观察时，，，，，，，妈妈也停一停。。。。。这样孩子能逐步领略，，，，，，，轻轻靠近会得到回应，，，，，，，互动不会造成追赶或拉扯。。。。。

第三步：用“差一点醒来”增长趣味

当孩子已经不变趴在妈妈身边，，，，，，，或者陆续触碰妈妈两三次，，，，，，，能够参与“差一点醒来”的作为。。。。。妈妈先皱一下鼻子，，，，，，，接着翻着手掌，，，，，，，再慢慢回头，，，，，，，但不要顿时睁眼。。。。。孩子通常；；；；；岢中新杪琛⒚脸或移动地位。。。。。

若是孩子持续轻轻互动，，，，，，，妈妈能够幼声说：“是谁来找妈妈了？？？？？？”而后搁浅两秒。。。。。这个搁浅能让孩子等待下一步。。。。。随后妈妈发展眼，，，，，，，先看向孩子，，，，，，，再说：“原来是你趴过来了。。。。。”最后给孩子一个拥抱或轻轻挠挠手心，，，，，，，实现一次齐全互动。。。。。

凭据孩子的反映调整力度

分歧孩子对“装睡”的兴致分歧，，，，，，，不必要每次都使用同样的作为。。。。。判断尺度很单一：孩子愿意靠近、表情放松、会自动沉复作为，，，，，，，就能够维持当前节拍；；；；；；孩子转身脱离、皱眉、捂耳朵或显著躲避，，，，，，，就要顿时减弱表演。。。。。

• 孩子不愿意靠近：妈妈不要一向关眼期待，，，，，，，能够发展一条缝看孩子，，，，，，，再沉新关眼，，，，，，，并把游戏功夫缩短到十几秒。。。。。
• 孩子只在旁边笑：妈妈能够轻轻打呼噜或动动脚趾，，，，，，，给出一个更明确的线索，，，，，，，但不用督促孩子趴过来。。。。。
• 孩子作为太快太沉：妈妈先睁眼，，，，，，，用沉静语气说“轻一点，，，，，，，妈妈能力持续睡”，，，，，，，示范轻拍和轻触后再沉新起头。。。。。
• 孩子被吓到：立即终场装睡，，，，，，，坐起来拥抱孩子，，，，，，，通知孩子“妈妈在这里”。。。。。等孩子复原放松后，，，，，，，再改成睁眼躺着陪玩。。。。。
• 孩子想一向沉复：能够陆续玩两三轮，，，，，，，但每轮都设置实现作为，，，，，，，例如抱一下、击掌或喝水，，，，，，，预防孩子不知路什么时辰实现。。。。。

让“趴趴”互动更天然的三个技巧

用声音包办大作为

妈妈不必要频仍翻身或忽然起身。。。。。轻微呼吸声、短暂的鼻音、很幼的翻身声，，，，，，，都能让孩子持续关注。。。。。声音比大幅度作为更容易节造，，，，，，，也不会打乱孩子的节拍。。。。。

把孩子的作为说出来

孩子趴到妈妈身边时，，，，，，，能够在睁眼后描述：“你先摸了妈妈的手，，，，，，，又趴到旁边来了。。。。。」剽种回应能援手孩子理解作为挨次，，，，，，，也让他知路妈妈的确把稳到了自己的参加。。。。。

给每轮游戏设一个了局

不要让游戏无限耽搁。。。。？？？？？Ｄ芄簧瓒ā罢业铰杪琛薄奥杪栊牙础薄氨П迪帧比隽司帧。。。。好比孩子陆续叫两次妈妈后，，，，，，，妈妈睁眼说：“你找到我了。。。。。”若是孩子只是安静趴着，，，，，，，也能够等十秒后自动醒来，，，，，，，轻轻说：“妈妈睡醒啦。。。。。”

一轮五分钟的单一流程

1. 前一分钟：妈妈和孩子注明玩法，，，，，，，整顿地垫，，，，，，，确定孩子能够活动的领域。。。。。
2. 第二分钟：妈妈侧卧关眼，，，，，，，维持正常呼吸，，，，，，，期待孩子靠近。。。。。
3. 第三分钟：孩子轻触或爬下时，，，，，，，妈妈用手指、呼吸和幼幅度翻身回应。。。。。
4. 第四分钟：妈妈做出“差一点醒来”的作为，，，，，，，让孩子持续叫妈妈或靠近。。。。。
5. 第五分钟：妈妈睁眼、说出孩子的作为，，，，，，，实现拥抱或击掌，，，，，，，而后明确说“这一轮实现”。。。。。

若是孩子在第二分钟就自动脱离，，，，，，，注明他当前兴致不高，，，，，，，直接实现即可；；；；；；若是孩子反复靠近并期待妈妈醒来，，，，，，，注明节拍相宜，，，，，，，能够鄙人一轮参与新的声音或表情。。。。。最终的判断不是妈妈装得像不像，，，，，，，而是孩子是否愿意轻松参加，，，，，，，并在妈妈醒来后获得明显、愉快的回应。。。。。