“铜铜铜铜铜好多钱”把“铜”陆续写了五次，，，，，，再接上“好多钱”，，，，，，看起来像是在说铜和钱，，，，，，也带有显著的沉复、夸大语气。。。。。它不是一个约定俗成、只有一侄喙释的固定成语。。。。。理解时要先看“铜”指什么，，，，，，再看“好多钱”是在暗示价值高，，，，，，还是在表白惊讶、调侃。。。。。脱离高低文，，，，，，最稳妥的读法是：措辞者反复提到铜，，，，，，并强调这件器材或这批铜涉及不少钱。。。。。

先拆开看：“铜”与“好多钱”各自说什么

“铜”是金属名称，，，，，，能够指铜这种资料，，，，，，也能够指由铜造成的物品，，，，，，例如铜线、铜管、铜器或铜造零件。。。。。句子里的五个“铜”并没有自动组成一个新词；；；；；沉复书写通常只是把声音、语气或视觉成效放大，，，，，，并不代表有五种铜，，，，，，也不能直接当成五个计价单元。。。。。

“好多钱”则是口语说法，，，，，，强调金额不少。。。。。它能够形容采办成本高，，，，，，也能够暗示措辞人感触某样器材值钱、破费出乎意料。。。。。这里的“好多”左袒主观感触，，，，，，并未给出具体金额。。。。。单凭这几个字，，，，，，读者无法得知铜的沉量、单价或总价，，，，，，但能读出“钱不少」剽个强调意味。。。。。

陆续沉复的“铜”，，，，，，更像语气成效

日常书面表白里，，，，，，通；；；；；嵝础巴挡簧偾薄罢庑┩袅瞬簧偾被颉巴破芳壑挡坏汀。。。。。把“铜”连写五遍，，，，，，表白方式就从通常陈述变得更有声音感，，，，，，像是在拖长语气、有意沉复关键词，，，，，，或者仿照一段急促、夸大的口头表白。。。。。读起来可能有滑稽、惊讶或兴奋的感触，，，，，，但感情要由措辞场景来决定。。。。。

例如，，，，，，有人看到一堆旧铜线，，，，，，脱口而出“铜铜铜铜铜好多钱”，，，，，，能够理解成“这批铜看起来能值不少钱”，，，，，，沉复部门是在强调发现铜料时的兴奋。。。。。若它呈此刻玩笑谈天里，，，，，，沉点也可能只是沉复发音造作节拍，，，，，，不定真的在询问价值。。。。。文字的夸大大局和句子的现实信息，，，，，，必要分隔看。。。。。

沉复也可能来自输入习惯、语音鉴别或转写过程。。。。。讲话者陆续说了几个近似音，，，，，，转成文字后被逐个纪录，，，，，，就会显得不太像规范句子。。。。。这种情况下，，，，，，沉复字不定承载额表寓意；；；；；结合前后句，，，，，，可能只是“铜好多钱”之类意思被打散、加沉，，，，，，或者形成了有趣的口头表白。。。。。

“好多钱”不是“几多钱”：陈述和提问有区别

理解这句话时，，，，，，容易把“好多钱”和“几多钱”混为一谈。。。。。两者意思分歧：“好多钱”是在说钱好多、价值不低；；；；；“几多钱”则是在询问具体价值。。。。。好比“这些铜好多钱”更像感叹这批铜很值钱，，，，，，而“这些铜几多钱”才是直接问卖价。。。。。主题长尾词写的是“好多钱”，，，，，，因而不能仅凭字面就把整句话当成明确的报价问题。。。。。

若是措辞者想问价，，，，，，更天然的表白是“这些铜几多钱一斤”“这批铜总共几多钱”或“铜制品卖几多钱”。。。。。若是想表白惊讶，，，，，，能够说“这么多铜，，，，，，得值不少钱吧”。。。。。原句把沉复和口语感放在前面，，，，，，明显传递的是强调成效，，，，，，价值问题则必要靠语境补全。。。。。

放进分歧场景，，，，，，意思会有轻微变动

• 买卖或回终场景：“铜”多半指铜料或铜制品，，，，，，“好多钱”暗示措辞者感触这一批货价值不低；；；；；现实金额还要看沉量、品类和买卖约定。。。。。
• 看到物品后的感叹：沉复字能够阐发惊讶或兴奋，，，，，，整句近似“这么多铜，，，，，，看着就值钱”。。。。。它更像即时反映，，，，，，不是严谨的价值注明。。。。。
• 谈天或短句玩笑：“铜铜铜铜铜”可能重要掌管造作节拍和滑稽感，，，，，，“好多钱”补上夸大结尾。。。。。此时不愿定真的在谈金属买卖。。。。。

这些是凭据字面机关和口语习惯形成的读法，，，，，，不代表这串字在所有谈天、视频或文字文章中都有一样出处。。。。。若它呈此刻某段对话里，，，，，，前后的对象和措辞人的语气会决定“铜”是实物、某种代称，，，，，，还是单纯的沉复用字。。。。。

一句话概括

“铜铜铜铜铜好多钱”能够理解为一种沉复强调式的口语表白：字面上提到铜，，，，，，并用“好多钱”凸起金额不少；；；；；沉复的“铜”重要增长语气、节拍或玩笑感，，，，，，不蹬宗明确数量，，，，，，也不是固定价值单元。。。。。若要判断它是在感叹铜值钱、询问价值，，，，，，还是单纯逗趣，，，，，，关键看高低文；；；；；若只按字面读，，，，，，最靠近“铜有关的器材看起来很值钱”。。。。。