“五月婷婷六月丁”把五月的柔和身影与六月的丁香气味并置，，，，，，，像一段尚未写完的初夏诗句：前半句落在人的姿势与风物之间，，，，，，，后半句则将视线引向枝叶、花序和日光。。。。。读它时，，，，，，，能够疤岚五月婷”看作轻巧秀雅的形象，，，，，，，把“六月丁”看作“六月丁香”的起笔提醒；；；；；两组意象一前一后，，，，，，，从清新明亮的初夏走向花香渐浓的仲夏。。。。。

它的意味不在于交代某件具体事件，，，，，，，而在于用酝据、姿势和花名搭出一幅有功夫变动的画面。。。。。五月像一层薄薄的晨曦，，，，，，，六月则添上丁香的色彩与香气；；；；；“婷”让画面有了人物般的柔美，，，，，，，“丁”又把读者的遐想牵到花木之中。。。。。两个词组相互照射，，，，，，，令简短的表白带着从人影到花影、从春末到盛夏的流动感。。。。。

从“五月婷”读出初夏的柔和

“五月婷”最能干的部门是“婷”。。。。。它常让人想到亭亭的姿势、舒展的体态，，，，，，，也能给人文化、娴静的印象。。。。。放在五月这一功夫布景里，，，，，，，这种姿势不用被写成静止的肖像：可所以风里轻轻摆动的裙角，，，，，，，可所以树荫下转身的一瞬，，，，，，，也可所以花枝旁一抹安静的身影。。。。。五月的日光还带着春日的清润，，，，，，，写“婷”时若留出一点空缺，，，，，，，反而更能出现柔和的气质。。。。。

“五月”也为画面定下了季节的底色。。。。。风依然柔和，，，，，，，绿叶正盛，，，，，，，阳光明亮却不灼人，，，，，，，适合用浅绿、淡粉、米白等轻巧的色彩铺陈。。。。。若把这一部门写得太浓烈，，，，，，，就会减弱初夏的清新；；；；；若只写“俏丽”“优雅”之类抽象评价，，，，，，，又难以让读者看见具体景象。。。。。更有画面感的写法，，，，，，，是让人物与环境产生关系：她从斑驳树影里走过，，，，，，，轻风掠过鬓边，，，，，，，身后的枝叶把概括映得柔和。。。。。这样，，，，，，，“婷”不只是一种形容，，，，，，，也成为画面里可感的作为。。。。。

从“六月丁”延展到仲夏丁香

“六月丁”留下一个向后发展的空间。。。。。联系“六月丁香”来读，，，，，，，末尾的“丁”便像一个提醒：丁香的花序、色彩和香气将鄙人一刻进入画面。。。。。六月的气温更暖，，，，，，，光线更明亮，，，，，，，风物的档次也更丰硕。。。。。丁香可所以淡紫色的一簇，，，，，，，也可所以白花映在浓绿枝叶间的一点清亮；；；；；它寂仔细密花朵带来的柔婉，，，，，，，也有香气悄然散开的存在感。。。。。

和“五月婷”相比，，，，，，，丁香不以人物姿势为中心，，，，，，，而以花木的状态和气味发展。。。。。前者让人先看见一个身影，，，，，，，后者让人持续追随花枝与光线。。。。。五月的画面偏轻，，，，，，，六月的画面则多了一层浓度：枝叶更深，，，，，，，阳光更热，，，，，，，花香在空气中停顿得更久。。。。。两部门若衔接天然，，，，，，，就像由一条幼径从人影走到花丛，，，，，，，读者既能感触到季节递进，，，，，，，也不会感触只是把两个词机械拼在一路。。。。。

丁香的色彩还能够调节整段文字的感情。。。。。淡紫色带来安静而蕴藉的感触，，，，，，，白丁香显得清洁明亮，，，，，，，绿叶衬着花朵则让画面更有朝气。。。。。写作时不用把色彩铺得过多，，，，，，，拔取一两个细节即可：花梢在风中轻晃，，，，，，，落日穿过叶隙，，，，，，，藐幼的花影落在石阶上。。。。。具体细节越明显，，，，，，，“六月丁”所引出的丁香意象就越天然。。。。。

两组意象若何形成光影交辉

“光影交辉”是这类表白最适合延展的方向。。。。。光能够落在人物肩头，，，，，，，也能够穿过丁香枝叶；；；；；影子则把人物与花木连在统一个空间里。。。。。若光只照着人，，，，，，，花就容易沦为布景；；；；；若只写花而没有身影，，，，，，，“婷”的部门又会失去着落。。。。？？？？？？Ｄ芄蝗昧秸咴谕骋皇饫锵嘤觯菏饔巴对谟拙渡希，，，，，人物经过花丛，，，，，，，淡紫花色映入衣袖，，，，，，，轻风又把影子轻轻吹散。。。。。这样写，，，，，，，五月与六月便不是两幅互不有关的画，，，，，，，而是一段陆续的季节镜头。。。。。

这份融合也体此刻明暗变动上。。。。。初夏的光线清透，，，，，，，适合刻画概括明显的身影；；；；；仲夏的光透过密叶，，，，，，，明处与暗处交错，，，，，，，更适合衬托花朵的细节。。。。？？？？？？Ｄ芄幌刃疵髁链Φ男凶撸，，，，，再转向树荫下的丁香，，，，，，，最后落到花影和人影沉叠的地面。。。。。视线从远处走近，，，，，，，再由近处停下来，，，，，，，文字就有了节拍，，，，，，，不会只剩下陆续堆叠的形容词。。。。。

读写这句话时，，，，，，，能够注意三个档次

• 功夫档次：五月左袒春末初夏的清新，，，，，，，六月带出仲夏的浓绿与暖意。。。。。用季节变动衔接两部门，，，，，，，能让“五月婷婷六月丁”读起来有前后推动。。。。。
• 形象档次：“婷”提供人物般的姿势遐想，，，，，，，“丁香”提供花木与香气的遐想。。。。。一个左袒身影，，，，，，，一个左袒风物，，，，，，，刚好形成互补。。。。。
• 感官档次：除了看见淡紫花色和斑驳日光，，，，，，，也能够写轻风、花香与叶片轻响，，，，，，，让画面不止停顿在视觉上。。。。。

这三层并非必要逐项注明的固定规定，，，，，，，而是组织意象时可用的线索。。。。。好比先让读者看见五月里轻巧的身影，，，，，，，再用一阵风把视线带到六月的花枝，，，，，，，接着以花香和树影收束。。。。。季节、人物与花木彼此牵引，，，，，，，读者便能在短短几个字之表补出一幅齐全的初夏画面。。。。。

让表白清新而不显堆砌

萦绕“五月婷婷六月丁”写作，，，，，，，适合选取柔和、明亮的语气。。。。。句子能够有一点诗意，，，，，，，但应以可见的事物为支点；；；；；与其反复说“俏丽动人”，，，，，，，不如写晨曦落在花瓣边缘、风吹动枝叶、身影从幼径终点经过。。。。。也不用让每一句都出现“丁香”或“光影”，，，，，，，留出搁浅，，，，，，，花香与季节感才有余韵。。。。。

整体上，，，，，，，“五月婷婷六月丁”能够理解为一幅由初夏向仲夏发展的意象画：五月以“婷”写姿势，，，，，，，六月借“丁”引出丁香；；；；；人物的柔美与花木的幽香相映，，，，，，，明亮日光与斑驳树影交错。。。。。它最动人的处所，，，，，，，是让功夫、身影和花枝彼此连缀。。。。。读者既看见初夏的轻巧，，，，，，，也闻到仲夏的花香，，，，，，，最终停顿在那一瞬人影与丁香相互照射的光景中。。。。。