周三的英语课上，，，，，，，，林知夏在黑板上写下了“英语课代表的兔子有大又白”。。。。。粉笔刚落，，，，，，，，她就发现这句话不太对劲，，，，，，，，后排已经传来几声笑。。。。。她面颊一热，，，，，，，，连忙在旁边补上正确的说法：“又大又白。。。。。”一场幼幼的口误，，，，，，，，却让班里那只从未真正来过学堂的白兔，，，，，，，，成炼人熟悉的伴侣。。。。。

一张没写完的英文卡片

林知夏是班里的英语课代表。。。。。她做事当真，，，，，，，，收作业时总会把名字按幼组排好，，，，，，，，也常在早读前替同学打开灌音。。。。。只有一件事，，，，，，，，她不太愿意自动提起：每次站到讲台上，，，，，，，，她都怕自己说错，，，，，，，，尤其怕同学们盯着她看。。。。。

那周英语教员安插了“介绍我的伴侣”幼卡片，，，，，，，，能够写同学，，，，，，，，也能够写家里的宠物。。。。。林知夏选了兔子团子。。。。。团子住在她家阳台旁的幼围栏里，，，，，，，，身上的毛白得像刚落下的雪，，，，，，，，圆滔滔的身子看起来比通常兔子大一圈。。。。。它最喜欢吃洗干净的青菜叶，，，，，，，，听见熟悉的脚步声，，，，，，，，就会竖起耳朵。。。。。

她先在本子上写好几句英文：“This is my rabbit. Its name is Tuanzi. It is big and white.”又鄙人面当真写了中文诠释。。。。。写到“big and white”时，，，，，，，，她犹豫了一下，，，，，，，，最后把“又大又白”写成了“有大又白”。。。。。她没看出来，，，，，，，，便把卡片夹进作业本，，，，，，，，带去了学堂。。。。。

讲台上的幼幼误会

收卡片时，，，，，，，，林知夏把自己的那张放在最上面。。。。。教员读到英词句子，，，，，，，，顺手问她：“你想介绍团子的什么特点？？？？？？？”她起身回覆：“它很大，，，，，，，，也很白。。。。。”声音不响，，，，，，，，却说得明显。。。。。教员请她把中文诠释写到黑板上，，，，，，，，她拿起粉笔，，，，，，，，才看见那几个字。。。。。

教室里响起笑声。。。。。林知夏握着粉笔，，，，，，，，内心一下子发紧。。。。。坐在窗边的陈默却没有笑。。。。。他平时很少举手，，，，，，，，英语单词也总记不牢，，，，，，，，这次卡片上只写了一半，，，，，，，，剩下的空缺被他用橡皮擦得发灰。。。。。

英语教员没有急着擦掉黑板上的字，，，，，，，，而是问各人：“谁愿意助知夏把这句话改得更正确？？？？？？？”几只手举了起来。。。。。陈默也慢慢抬起手，，，，，，，，说：“应该是‘又大又白’，，，，，，，，不是‘有大又白’。。。。。big是大，，，，，，，，white是白。。。。。”他说完低下头，，，，，，，，手指还捏着那块幼橡皮。。。。。

林知夏终于笑了出来：“对，，，，，，，，是我写错了。。。。。感激你。。。。。”教员请她把正确的词语补齐全，，，，，，，，又让陈默读一遍英文。。。。。陈默读得有些慢，，，，，，，，读到white时停了一下，，，，，，，，林知夏没有替他回覆，，，，，，，，只在旁边轻轻颔首。。。。。那句单一的介绍，，，，，，，，最后由他们两幼我一路说完。。。。。

团子的照片传过一圈

第二天，，，，，，，，林知夏把团子的照片带来给各人看。。。。。照片里，，，，，，，，团子蹲在浅蓝色的幼毯子上，，，，，，，，耳朵一只竖着、一只微微垂下，，，，，，，，鼻尖沾了一幼片菜叶。。。。。它的确长得很白，，，，，，，，也比同学们设想的胖乎乎一些。。。。。各人围在桌边看照片，，，，，，，，七嘴八舌地问它爱吃什么、会不会蹦得很高。。。。。

陈默没有挤到最前面。。。。。他坐在地位上，，，，，，，，把自己的卡片摊平，，，，，，，，沉新写下“My friend is kind.”林知夏看见后，，，，，，，，问他愿不愿意把卡片读给幼组听。。。。。陈默点颔首，，，，，，，，先读了自己的句子，，，，，，，，又补了一句：“林知夏 helps me with English.”他把最后一个单词读得很轻，，，，，，，，但这次没有停下来。。。。。

那全国午，，，，，，，，教员把各人的卡片贴在教室后面的英语角。。。。。林知夏的卡片旁边，，，，，，，，多了一张陈默画的兔子：圆圆的身子、长长的耳朵，，，，，，，，旁边还写着“big and white”。。。。。他把“and”写得略微倾斜，，，，，，，，却没有擦掉沉写。。。。。林知夏看了很久，，，，，，，，感触那张画比自己的照片还要亲切。。。。。

雨天里的英语角

周五放学时，，，，，，，，雨忽然落下来。。。。。窗表的风把英语角上几张卡片吹松了，，，，，，，，团子的照片也滑到了地上。。。。。陈默先发现，，，，，，，，连忙跑从前按住卡片。。。。。林知夏找来通明胶带，，，，，，，，两幼我一张张沉新贴好，，，，，，，，其他同学也围过来助忙。。。。。有人扶着椅子，，，，，，，，有人把翘起的纸角压平，，，，，，，，教室里很快又热脑祓来。。。。。

清算完时，，，，，，，，林知夏把黑板上的那句错字擦干净，，，，，，，，留下了规规整整的一行：“The rabbit is big and white.”她没有感触那次口误难堪了。。。。。正由于写错了，，，，，，，，陈默才开口回覆；；；；；正由于有人当真听他措辞，，，，，，，，他才愿意把自己的卡片读完。。。。。

后来，，，，，，，，班里的同学提起团子，，，，，，，，常唬；；；嵝ψ潘怠坝⒂锟未砟侵挥执笥职椎耐米印。。。。。林知夏也会纠正他们：不是“有大又白”，，，，，，，，是“又大又白”。。。。。每次说到这里，，，，，，，，各人城市想起那堂英语课、黑板边的笑声，，，，，，，，以及陈默第一次齐全读完英词句子的样子。。。。。

团子并没有真的走进教室，，，，，，，，却用一张照片和几句单一的英文，，，，，，，，偷偷拉近了同学们的距离。。。。。林知夏发现，，，，，，，，课代表不只是收作业、带早读的人；；；；；她也能够把严重造成笑容，，，，，，，，把一张写错字的卡片造成新的起头。。。。。那个通常的周末前夕，，，，，，，，英语角里贴着一张兔子画，，，，，，，，窗表雨声慢慢停了，，，，，，，，教室里的几幼我仍围在一路说着英语。。。。。