《三个幼男孩和不知火舞》漫画故事免费阅读，，，，，从公园里的一场挑战起头，，，，，到热烈的沙岸足球赛实现。。。。。。以下按陆续分镜讲述三个幼男孩遇见来公园训练的不知火舞、一时组队参与趣味竞技，，，，，并在操练、角逐和相互激励中度过夏季的一段冒险。。。。。。

登场人物

• 幼宇：行动积极，，，，，善于观察路线，，，，，操练后学会在碰壁时实时传球。。。。。。
• 幼凯：起初接球时只盯着足球，，，，，后来能判断机遇、迎上前接稳传球。。。。。。
• 阿哲：带来手绘挑战卡，，，，，传球稳当，，，，，也长于发现队友空出来的地位。。。。。。
• 不知火舞：在公园训练步法，，，，，带孩子们用安全的幼游戏操练反映、传球和共同。。。。。。

公园里的挑战书

午后的公园被阳光照得亮堂堂。。。。。。幼宇、幼凯和阿哲抱着足球跑进空位，，，，，刚把球放下，，，，，就看见不知火舞在一旁操练步法。。。。。。她穿戴方便活动的训练服，，，，，伎俩上系着红色护腕，，，，，正沿着地面象征急剧移动，，，，，落脚轻巧，，，，，转身也干净利落。。。。。。

“她的作为好快！”幼凯不由得惊叹。。。。。。幼宇捡起球，，，，，壮着胆量问：“姐姐，，，，，你能教我们怎么练反映吗？？？？？？？？”舞停下脚步，，，，，笑着颔首：“能够，，，，，不外先从安全的幼游戏起头。。。。。。今天的指标不是战胜谁，，，，，而是学会共同。。。。。。”

阿哲从背包里翻出一张手绘挑战卡，，，，，上面画着三路关卡：绕过标志桶、接住传球、把球送进幼球门。。。。。。舞看完后说：“好，，，，，那我们就把公园空位造成竞技场。。。。。。”三个孩子欢呼起来，，，，，角逐还没起头，，，，，行列名字已经想好了——“夏季旋风队”。。。。。。

操练场上的节拍

第一项是绕桶跑。。。。。。幼宇冲得太急，，，，，转弯时差点踩到自己的鞋带。。。。。。舞没有催他，，，，，只示范怎么先减速、再转向：“看清路线，，，，，比一味跑快更沉要。。。。。。”幼宇沉新来过，，，，，这回顺利绕过最后一个标志桶，，，，，兴奋地朝同伴挥手。。。。。。

轮到幼凯练接球，，，，，他总盯着球飞来的方向，，，，，忘了移动脚步。。。。。。阿哲站在几步表传球，，，，，舞提醒他观察同伴的地位。。。。。。幼凯终于在相宜的机遇迎上前，，，，，把球稳稳接住。。。。。。阿哲鼓掌说：“刚才那一下传得不错！”两幼我这才发现，，，，，相互提醒比各自闷头操练更有效。。。。。。

最后一项是合作运球。。。。。。三人要轮流带球，，，，，绕过标志桶后再传给下一位。。。。。。第一次传球太使劲，，，，，球滚到草地边；；；；；；第二次又由于没人喊口令，，，，，三幼我撞成一团。。。。。。舞让各人停下来协商法子。。。。。。幼宇掌管观察路线，，，，，幼凯喊“传”，，，，，阿哲守在终点接球。。。。。。沉新排好挨次后，，，，，足球终于一路顺畅地滚进幼球门。。。。。。

“共同起来，，，，，居然就不一样！”幼凯看着球门说。。。。。。舞点颔首：“每幼我都做好自己那一步，，，，，行列就能走得更远。。。。。。”

公园竞技场开赛

这时，，，，，左近几个孩子也被热烈吸引过来。。。。。。各人把空位分成两队，，，，，用彩色标志桶围出边线，，，，，一时办起一场公园交谊赛。。。。。。幼宇、幼凯、阿哲和舞组成一队，，，，，对面则由邻居家的孩子们掌管防守。。。。。。角逐约定只能用脚传球，，，，，不推搡、不抢危险地位，，，，，谁进球多谁获胜。。。。。。

哨声一响，，，，，球很快来到幼宇脚下。。。。。。他想一幼我冲向球门，，，，，却被敌手轻轻拦住去路。。。。。。阿哲在侧面大喊：“传给我！”幼宇记起刚才操练的口令，，，，，把球传了从前。。。。。。阿哲没有急着射门，，，，，而是把球送到地位更好的幼凯脚边。。。。。。幼凯一脚推射，，，，，足球贴着地面滚进门框。。。。。。

“夏季旋风队，，，，，得分！”围观的孩子们鼓掌欢呼。。。。。。舞也为他们鼓掌。。。。。。敌手很快追平比分，，，，，角逐变得严重起来。。。。。。最后一轮里，，，，，球滚到边线左近，，，，，幼宇赶上去把它停住！！。。。，，，却发现前方没有射门角度。。。。。。他回头看见舞站在空位上，，，，，便把球传出。。。。。。舞没有直接射门，，，，，而是轻轻将球送回给幼凯，，，，，让他实现最后一脚。。。。。。

足球际遇球门边网，，，，，角逐实现。。。。。。两队打成平局，，，，，各人却都笑得很开心。。。。。。没有人计较谁输谁赢，，，，，刚刚还相互防守的孩子们已经围在一路会商下一场怎么分队。。。。。。

沙岸上的夏季派对

几天后，，，，，公园的孩子们相约到安全的沙岸活动区踢球。。。。。。这里没有正式球门，，，，，各人用软沙堆出两路象征线，，，，，约定只进行轻松的传接角逐。。。。。。舞带来一只轻便的足球，，，，，还提醒各人先做好热身，，，，，跑累了就停下来喝水。。。。。。

幼凯想直接把球踢过沙堆，，，，，足球却陷进松软的沙地。。。。。。阿哲笑着跑去捡球，，，，，幼宇则提议把角逐改成“陆续传球挑战”：每幼我接球后都要传给下一位，，，，，行列凑够次数就算实现。。。。。。这个新规定让所有人都有机遇碰球，，，，，连刚参与的两个幼伴侣也很快玩了起来。。。。。。

海风绰反，，，，，球偶然偏离方向，，，，，各人便追着它在沙地上跑。。。。。。舞教孩子们用轻一点的脚法节造球，，，，，幼宇掌管提醒队友站位，，，，，幼凯善于接球，，，，，阿哲则总能发现空出来的地位。。。。。。一次美丽的陆续传球实现后，，，，，所有人一路数到十，，，，，随后把球轻轻送进沙堆门。。。。。。

故事的扫尾

太阳慢慢落到海平面左近，，，，，各人收好标志桶和足球，，，，，把活动区复原整洁。。。。。。幼宇说：“以前我感触角逐就是设法子赢，，，，，此刻才知路，，，，，传球和提醒也很沉要。。。。。。”幼凯点颔首：“有人接住你的球，，，，，才算真正实现一次共同。。。。。。”

舞把挑战卡递给他们。。。。。。浚？？？？？？ㄆ趁娑嗔艘恍凶郑骸跋麓纬中倭罚，，，下一场也要一路玩。。。。。。”三个男孩当真地把卡片收进背包，，，，，约好再来公园组队。。。。。。落日映在海面上，，，，，足球被轻轻夹在他们中央，，，，，四幼我沿着沙岸边说笑着往回走。。。。。。

这段漫画故事以公园训练、交谊赛和沙岸传球为主线，，，，，讲述三个幼男孩与不知火舞从初次相遇到默符合作的过程。。。。。。热烈的竞技场里没有危险匹敌，，，，，最杰出的瞬间不是谁跑得最快，，，，，而是队友看见彼此、实时传球的那一刻。。。。。。